Con el objetivo de hacer frente a las crecientes amenazas de la desinformación en las zonas rurales y entre las personas mayores se ha puesto en marcha el proyecto europeo POP (Promoting Opportunities to Propel European Media Literacy Education Among Rural Communities and Older Adults, por sus siglas en inglés), una iniciativa transfronteriza diseñada para acercar la educación en alfabetización mediática a las poblaciones desatendidas de España, Italia, Croacia y Alemania.
A través de una serie de innovadores eventos «pop-up» de alfabetización mediática que tendrán lugar en 2027, el proyecto POP involucrará a las comunidades locales con experiencias educativas prácticas, lúdicas e interactivas.
Cofinanciada por la Unión Europea (UE), esta iniciativa transfronteriza es una colaboración entre seis organizaciones europeas con el compromiso común de:
- fomentar el pensamiento crítico
- mejorar las competencias digitales
- aumentar la resiliencia frente a la desinformación
Los materiales y métodos desarrollados en el marco de este proyecto podrán adaptarse a diversos contextos europeos al ser multilingües, lo que permitirá al proyecto llegar a un público más amplio y garantizar que las lecciones aprendidas puedan replicarse en todo el continente.
Al dotar a las personas mayores y a las comunidades rurales de las herramientas necesarias para desenvolverse de forma crítica en el panorama digital, el proyecto POP contribuirá a una sociedad europea más resiliente, informada y activa. A través de una serie de campañas de comunicación atractivas, el proyecto sensibilizará sobre la importancia de la alfabetización mediática, fomentando en última instancia una mejor participación ciudadana y una democracia más sólida.
Este proyecto se pone en marcha en un contexto donde la desinformación y las noticias falsas se están propagando rápidamente a través de las plataformas digitales, lo que supone una amenaza significativa para la salud pública, los procesos democráticos y la confianza en las instituciones.
Esta situación es especialmente preocupante si se analiza la brecha de competencias digitales: solo el 33% de las personas de entre 65 y 74 años posee competencias digitales básicas, lo que aumenta su vulnerabilidad ante contenidos engañosos. Además, en 2023, en 13 países de la UE, menos de la mitad de la población adulta de las zonas rurales poseía competencias digitales básicas.
Por eso, el proyecto POP se propone:
- Desarrollar y ofrecer recursos innovadores de alfabetización mediática adaptados a las poblaciones rurales y a las personas mayores.
- Proporcionar oportunidades de aprendizaje interactivas y atractivas a través de eventos puntuales en 20 comunidades rurales de toda Europa.
- Formar a trabajadores sociales y educadores locales mediante un programa de «formación de formadores» para garantizar la continuidad de las iniciativas de alfabetización mediática mucho después de que finalice el proyecto.
- Sensibilizar sobre el papel fundamental que desempeña la alfabetización mediática a la hora de salvaguardar la participación democrática y fomentar la toma de decisiones informadas.
Diferentes actuaciones para la alfabetización mediática
El proyecto POP organizará eventos de alfabetización mediática de dos días de duración en comunidades rurales europeas durante la primavera de 2027, en los que los participantes realizarán una combinación de actividades educativas:
- Puntos de información sobre alfabetización mediática (MIP, por sus siglas en inglés): puestos físicos atendidos por expertos en los que las personas podrán recibir apoyo personalizado en materia de alfabetización mediática, aprender a reconocer la información engañosa y llevarse recursos útiles.
- Talleres interactivos tipo concurso: Talleres lúdicos y gamificados que utilizan formatos familiares para enseñar a los participantes a abordar la información de forma crítica, especialmente en lo relativo a la salud, el clima, la IA y las estafas.
- Formación de formadores: Se formará a trabajadores comunitarios y educadores locales para que continúen con las iniciativas de alfabetización mediática tras los eventos pop-up, garantizando así que el impacto sea sostenible y escalable.
Coordinado y lidero por Fundación Maldita.es, en este proyecto participan otras dos entidades españolas, Fundación HelpAge International España y Prodigioso Volcán, además de CORRECTIV (Alemania), Pagella Politica y Facta (Italia) y Faktograf (Croacia).
